8岁女童，孤僻，敏感，胆小，偏执，不喜与人交流，是否为自闭症

病情描述：

患儿说话较迟，14个月吐单字，叫妈妈，在幼儿期，对一般的书籍，故事，电视节目均无兴趣。喜欢音乐，画画及打仗的视频，并模仿其中的动作。喜欢追打游戏。坐下来看书，听课，注意力不能集中，老师劝阻不听。无荣誉及耻辱感，成绩不佳或较好均默然。考试时，甚至把考卷弄丢，考试时答题，即使平时会做的也全做错。换句话说，不知道考试有多重要。但记忆力较好，但理解力低于同龄孩子。一年级时，在其母亲的一对一课余看守辅导下，勉强能跟班学习。二三年级后，由于父母离异，无人辅导，成绩更差。上课开小差，老师叫也不理，作业没完成，老师批评，责令其完成，也置之不理。情况较一年级更差。个人更加孤僻，在学校里无朋友，喜欢一个人玩，不喜参加大伙的嬉戏。不喜与人沟通，尤其陌生人。（另外，其母有精神 病病史，一直服药治疗，但恢复良好，只住过一次院。虽受外界刺激后有妄想的症状，但患者能在早期自行予以药物干预后完全无碍于工作。其母担任医师职务能完成医院的内科临床工作，而其病未被人发现过。）

曾经的治疗情况和效果：

无

想得到怎样的帮助：

想请问，该患者是否为自闭症，或学习障碍。确证尚需做哪些检查，或心理测试。请问像这种年龄的孩子，恢复的可能性大吗。