儿童癫痫患者
女 |
5岁 |
分类:癫痫病 |
8人回复 |
2012-12-16
病情描述:
患者女 儿童5岁 1周岁患过小儿脑瘫 脑瘫治疗好后 现为癫痫发病时间不定 发病症状眼睛呆滞,严重会翻白眼,手脚抽搐,口舌麻木。曾就诊于医院 ,目前正在进行保守吃常规药物这个药控制治疗。
曾经的治疗情况和效果:
最近发病频率增加 发作时间短,时间在5分钟左右。症状四肢,口舌麻木。
想得到怎样的帮助:
孩子太小,目前的这样的保守治疗不能根治,而且吃药的副作用很大。希望可以得到能够痊愈的治疗方法。谢谢您。
我有更好的答案
共8条医生回复
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:癫痫患者饮食尽可能做到多样化,多吃富有营养、易于消化的食物,如面食、豆类、瘦肉、鸡蛋、鱼、牛奶等,尤其应多食用豆类、新鲜蔬菜、水果、乳制品,这些富含高蛋白质和磷脂的食品,有助于脑功能的恢复和减少发作次数。另外,癫痫病人应增加镁的摄入量。癫痫患者经常会缺乏镁,尤其是需要长期药物治疗的病人,如长期服用苯妥钠时,易引起骨质疏松,除给予高钙饮食外,还应注意镁的摄入。
本回答来自: 西安市第九医院(西安市铁路中心医院) | 向TA提问
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:癫痫是一个发作性的疾病。主要是因为脑内的神经原群过度地异常放电,癫痫发性的脑功能的障碍。这种脑功能障碍在临床上可以表现为很多形式,最多见的就是大家看到的抽筋的现象,通过科学的系统的医学技术治疗后,97%的癫痫病患者是完全可以治愈的。患者需特别注意治疗方法的选择。口服药物和微创手术的方法治疗。手术后复发率是很低的,药物常规药物片,定痫丸。
本回答来自: 首都医科大学附属北京友谊医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:癫痫是一个发作性的疾病。主要是因为脑内的神经原群过度地异常放电,癫痫发性的脑功能的障碍。这种脑功能障碍在临床上可以表现为很多形式,最多见的就是大家看到的抽筋的现象,可以采用修复受损神经元细胞的治疗方案针对受损神经元进行一个靶向的有效修复,可以完全修复受损神经元细胞,使癫痫发作彻底消失
本回答来自: 首都医科大学附属北京儿童医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:你好,根据你的叙述,建议做脑CT检查排除脑病病变,可以服用抗癫痫药物如常规药物等对症治疗。注意不要吃刺激性食物,均衡饮食,避免劳累和情绪激动为好的,慢慢会改善的同时按照病人陈述的病症,保持心情愉悦,避免过度劳累。
本回答来自: 北京市顺义区妇幼保健院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:你所描述的情况可能是癫痫引起的,需要口服常规药物、常规药物钠等药物治疗。效果不好到医院做微创手术治疗。一般不随意更换、间断、停止西药,癫痫发作完全控制2-3年后,且脑电图正常,方可逐渐减量停药。
本回答来自: 首都医科大学附属北京儿童医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:你这种情况可能是癫痫引起的,需要到医院做过脑电图、脑ct等检查,口服抗癫痫的药物治疗,如:常规药物等药物治疗。平时禁吃辛辣酒、茶、咖啡等刺激性食物。同时平时需要适量运动,保持乐观心情很重要。
本回答来自: 北京大学第一医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:你这描述的情况可能是癫痫病引起的原因,建议口服常规药物片以及常规药物片治疗,避免饮食辛辣刺激性食物以及饮酒,避免过度神经刺激,保持良好的心情。同时应是平时压力过大,要保证充足睡眠,清淡饮食。
本回答来自: 首都医科大学附属北京儿童医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>
因不能面诊,医生的建议仅供参考,具体诊疗请一定到正规医院在医生指导下进行。
病情分析:癫痫是脑部异常放电,原发性癫痫治愈的希望非常小,一般以药物维持治疗,继发性的癫痫只要原发病灶治好了就可以自愈同时平时禁吃辛辣酒、生冷等刺激性食物。
本回答来自: 北京市垂杨柳医院
投诉 | 2012-12-16
查看更多关于“儿童癫痫患者”的相关常识>>