口吃严重怎么办

病情分析：病情分析：
口吃是指说话时言语中断,重复,不流畅的状态,是儿童期常见的语言障碍,患病儿童约占儿童总数的5%,大约一半的口吃儿童,是在5岁以前发病的.口吃多在幼儿期形成,同样,也最易在幼儿期纠正.如果在幼儿期不纠正,有时口吃可伴随终生.
口吃现象与口吃病有着本质的区别.口吃现象是人在感情激动或精神紧张时,因对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象,而口吃病则是由于心理病症所导致的一种口吃疾病.
指导意见：
口吃的病因
1.模仿他人口吃.大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而学习得来的,口吃的感染性和很强,孩子们之间互相模仿,和口吃的人经常接触,因觉得口吃的人说话特别好玩而模仿,都容易学会口吃.
2.父母对子女言语能力的形成要求过急.当孩子学话时,作过多的矫正,或采取恐吓手段逼迫孩子学话,进行斥责,嘲笑,使儿童紧张,害怕说错话,说话时压力很大,失去信心而发生口吃.
3.父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作是口吃,操之过急,忙于矫正而形成了口吃.
4.父母强迫左撇子改用右手时,往往也会发生口吃.
5.突然的精神刺激,如受惊吓,过分的受罚,环境突然改变,亦可导致口吃.
怎样矫正口吃
由于口吃病是心因性疾病.所以,对口吃病的正确矫治,应从心理治疗入手,着重于消除孩子的心理障碍.然而,对于一时性的口吃现象,是不需要治疗的,随着孩子的年龄增长和智力发展,可以自愈但是,父母千万不能让孩子产生心理压力,否则,口吃现象就会发展成口吃病.
纠正口吃的方法,首先是消除口吃儿童的紧张,恐惧情绪,同时给予示范,并进行反复练习.一般的方法是：
1.让孩子多听声音优美,表达流畅,内容合适的语言.如儿童故事,幼儿诗歌等,听熟后,让孩子跟着一起讲,一起念.
2.父母一定要耐心,细心地多与孩子交谈,彻底消除孩子怕口吃的心理状态.当孩子有一点进步时,就应给予鼓励和奖励.总之,要使孩子说话时不感到有一点点心理压力.
3.要多与孩子说话,说话的速度略慢,边说边问,引导孩子答话,如孩子一时不愿回答,不必勉强,可以继续说话,要让孩子在不注意自己有口吃缺点时,自然而然地回答问题,切忌在孩子说话时,不断指责他的缺点.
4.鼓励孩子树立克服口吃的信心.创造条件,让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩.同时,要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子.
5.家长应告诉孩子,矫正口吃需要玫个较长的时间过程,不可急于求成.略有反复是正常的,决不可灰心.矫正口吃,关键在于要有信心和恒心

本回答来自： 首都医科大学附属北京儿童医院  |  向TA提问 投诉  |  2015-04-24